PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN II UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Pengenalan Lapangan Persekolahan II

    Pengenalan Lapangan Persekolah (PLPII) merupakan salah satu bentuk keterampilan, secara integritas yang dilakukan dalam proses belajar mengajar disamping sebagai sarana penerapan secara teoritik. Berdasarkan hal tersebut mahasiswa calon pendidik diwajibkan untuk melaksanakan Program Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP II) di sekolah yang telah ditetapkan. Kegiatan ini dilakukan secara luring untuk dapat memaksimalkan kemampuan yang dimiliki seorang mahasiswa sebagai calon guru. Dalam praktek nya mahasiswa tidak hanya memiliki kesempatan untuk merasakan bagaimana mengajar sebagai seorang guru dengan berbagai jenis karakter siswa tetapi juga mahasiswa berkesempatan untuk turut serta membuat dan menggunakan media ajar sesuai dengan materi yang akan disampaikan.

Lokasi

    Dalam pemilihan sekolah sebagai tempat melakukan kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolah (PLPII) mahasiswa diberikan kebebasan untuk memilih salah satu sekolah dari beberapa sekolah yang telah di tetapkan oleh pihak LPPPM Undiksha. Maka dari itu untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar sebagai kegiatan utama dari program ini maka penulis memilih sekolah dengan jarak yang cukup dekat dengan tempat tinggal sehingga dapat mempermudah ketika melakukan kegiatan. Lokasi yang dipilih penulis adalah SMPN 1 Seririt.

Profil Sekolah

SMPN 1 Seririt adalah salah satu sekolah jenjang sekolah menengah pertama yang berlokasi di Jl. Udayana No 25 A Seririt, Seririt, Kec. Seririt, Kab. Buleleng Prov. Bali. SMPN 1 Seririt adalah salah satu sekolah penggerak yang ada di wilayah kabupaten buleleng. Sekolah ini juga sudah menerapkan kurikulum merdeka kurang lebih 2 tahun.

Kegiatan Mengajar 

















Kegiatan pelatihan mengajar mandiri adalah kegiatan mengajar yang dilakukan penulis secara mandiri. Kelas yang di ajar oleh penulis adalah kelas yang sesuai dengan kelas yang di ajar saat kegiatan belajar terbimbing yaitu 8D, 8E, 8F. Kegiatan mengajar secara mandiri dilakukan seperti kegiatan belajar mengajar pada umumnya. Kegiatan Mengajar merupakan salah satu hal yang sangat berkesan bagi penulis. Mengajar secara langsung adalah pengalaman baru bagi penulis sehingga kegiatan ini mengajarkan banyak hal dan menambah pengalaman sebagai seorang calon guru.

Kegiatan Non Mengajar

Mengawasi Projek
    

    Kegiatan mengawasi projek profil pelajar pancasila dengan tema bangun jiwa raganya adalah salah satu kegiatan wajib yang ada di sekolah SMPN 1 Seririt. Kegiatan ini dilakukan setiap hari sabtu dimulai pada jam 07.30-12.40 WITA. Kegiatan ini dapat meningkatkan kreatifitas serta solidaritas antar teman dan warga sekolah. Penulis di percaya turut serta untuk mengawasi kegiatan tersebut di salah satu kelas.


Mengikuti upacara bendera

Kegiatan selanjutnya adalah turut serta dalam mengikuti upacara bendera yang di lakukan setiap hari senin. Penulis mengikuti upacara kenaikan bendera setiap hari senin pada pukul 07.00 WIB- selesai. Kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan rutin yang di lakukan. Dimana setiap petugas berganti setiap minggu dan selalu mendapatkan feedback dari pembina upacara demi peningkatan jalannya upacara di setiap minggunya.

Mengikuti senam

    Kegiatan non-mengajar yang selanjutnya adalah senam irama yang dilakukan setiap hari sabtu sebelum melalkukan projek. Pada kegiatan ini penulis berkesempatan untuk turut serta dalam memimpin senam dengan mahasiswa, dewan guru, staff dan juga osis. Kegiatan ini adalah salah satu kegiatan yang menyenangkan di hari sabtu



Melatih upacara

    Melatih upacara adalah salah satu kegiatan rutin yang dilakukan oleh osis kepada setiap siswa yang bertugas di hari senin berikutnya. Kegiatan ini bertujuan untuk memaksimalkan kinerja setiap pertugas saat upacara bendera berlangsung.

Merapikan buku di perpustakaan
    Merapikan buku di perpustakaan adalah salah satu kegiatan yang menyenagkan bagi penulis. Kegiatan ini dilakukan dengan teman mahasiswa yang lainnya sehingga terasa lebih ringan. Merapikan buku di perpustakaan adalah salah satu bentuk membangun hubungan yang baik dan berpasrtisipasi dalam hal-hal yang ada di sekolah.

Kesan dan Pesan

    Program Pengenalan Lapangan Persekolahan II adalah kegiatan yang menyenangkan dan menambah wawasan serta pengalaman penulis sebagai seorang calon pendidik. Hal ini tentunya sangat berkesan, dimulai dari bagaimana penulis mengajar secara mandiri di setiap kelas, mengikuti kegiatan non-mengajar, berinteraksi dengan siswa dan semua warga sekolah dll. Mengajar adalah salah satu hal yang sangat berkesan bagi penulis, dimana hal ini dapat menambah pengalaman tentang bagaimana memahami karakter setiap siswa. Selain itu, mengajar juga sebuah tantangan baru tentang bagaimana mengelola kelas dengan baik dan menyenangkan. Penulis merasa bahwa siswa lah yang mengajarkan kami para mahasiswa calon pendidik, mereka lah yang membantu kami untuk terus berkembang dari hari ke hari.

    Pesan penulis untuk seluruh pembaca, ketika kalian mengikuti kegiatan PLP atau apapun itu yang sejenisnya. Mungkin di awal terasa berat untuk berinteraksi dengan siswa secara langsung namun pada akhirnya kalian akan menemukan hal yang menarik, menyenangkan, dan terkadang mengharukan. Kalian harus menanamkan pada diri kalian bahwa, hal yang mungkin kurang menyenangkan bagi kalian adalah salah satu tahap untuk mencapai kesuksesan kedepan nya. Jalani dan ikhlas adalah kunci bagaimana penulis bisa melewati segala aktivitas yang mungkin baru dan terasa lebih berat. Penulis berharap semoga kalian yang membaca ini dapat melewati proses untuk mendapatkan gelar, proses untuk membahagiakan serta membagakan orang tua kalian, proses untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik di masa depan. Semangat semuaaa mari berproses bersama!





TERIMA KASIH DAN SAMPAI JUMPA!










Komentar